Growth mindset and ideal L2 self as predictors of student engagement in EFL students: The mediating role of L2 grit

This research delves into the dynamics of growth mindset, ideal L2 self, grit, and student engagement using well-established data collection instruments in the context of English as a Foreign Language (EFL) learning. A sample comprising 379 participants drawn from diverse language institutes in Iran...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Derakhshan, Ali, Fathi, Jalil
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2024
Materias:	EFL learners grit growth mindset ideal L2 self student engagement Estudiantes de EFL Perseverancia Mentalidad de crecimiento Yo ideal en L2 Compromiso estudiantil
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9293228
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