Considerações sobre a pandemia de Covid-19 e a desescolarização da sociedade
A Covid-19 alterou o funcionamento dos sistemas nacionais de educação. Evidenciou-se a dependência social para com as instituições escolares: impossibilitados de frequentá-las, os educandos ficaram longos períodos sem escolarização. Despreparadas para educarem seus membros, as famílias e outras inst...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | portugués |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9334204 |
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