A historiografia das instituições de educação infantil: mapeamento das teses e dissertações produzidas no Brasil entre 2009 e 2021
This article aims to map and analyze the studies carried out in the Graduate Programs in Brazil on the history of early childhood education institutions between the years 2009 and 2021. The chronological arc adopts as a principle the year of promulgation of the second revised version of the National...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | portugués |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9520989 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|