Propuesta de guía psicoeducativa encaminada a mejorar la comunicación educativa-docente estomatológica
Introducción: La Comunicación Educativa emerge como un área específica de las Ciencias de la Educación. La organización educativa depende mucho de la comunicación, y tanto ésta como la educación son dos procesos indisolubles, de suma importancia para el sistema de actividad y comunicación de los jóv...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Médicas de Santa Clara
2014
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| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9525033 |
| Etiquetas: |
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