La gamificación para fortalecer la enseñanza de la Biología: Gamification to strengthen the learning of biology

El presente estudio aborda el uso de la gamificación para mejorar la enseñanza de Biología en estudiantes de tercero bachillerato en la Unidad Educativa Santa Elena, Provincia de Santa Elena. Su objetivo consiste en evaluar la efectividad de la gamificación como estrategia innovadora para fortalecer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Plúas Erazo, María Elena, Taro, Joseph
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2024
Materias:	gamificación biología aprendizaje significativo enseñanza
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9709576
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