La escuela en el “desierto”. El estado de la educación pública en la Patagonia de fines del siglo XIX

The following paper provides an analysis on the state of public education in the Patagonian territory in the late nineteenth century. We consider the period as a stage of dual development; on the one hand, the connection of the country to the world market and on the other hand, the State's attempt t...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duarte, Oscar Daniel
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9747475
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!