Desarrollo del pensamiento geográfico en futuros docentes chilenos: desafíos y perspectivas en la didáctica de la geografía

Based on the SDGs established in the 2030 Agenda for Sustainable Development, the teaching of geography requires promoting the geographical thinking of teachers in training so that they can prepare the new generations of students as critical citizens committed to caring for the environment. This art...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2023
Materias:	didáctica de la geografía pensamiento geográfico formación de profesores Chile Educación geográfica didática da geografia pensamento geográfico treinamento de professor Educação Geográfica didactics of geography geographic thought teacher training Geographic Education
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9186452
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