Emociones en el contexto de la evaluación escolar

Se analiza la influencia de las emociones en el rendimiento académico y en los procesos de evaluación en la educación básica. Se destaca que las emociones, tanto positivas como negativas, tienen un impacto directo en el aprendizaje, la memoria y la motivación de los estudiantes. Situaciones como el...

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Main Author: Olguin Morales, Samuel
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2021
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Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10528360
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