Impacto de la gamificación en el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de educación básica elemental
Reading comprehension constitutes a fundamental cross-cutting competence for academic success; however, elementary education students in Latin America present significant deficiencies in this area. This study aimed to determine the impact of a gamification-based strategy on the development of readin...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10807022 |
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