Technology Acceptance and Adoption Patterns in Peruvian Higher Education Students

Introduction: The Technology Acceptance Model (TAM) aims to analyze how users adopt technology and integrate it into their daily activities. In the educational context, understanding the factors that influence technology acceptance is essential to promote the effective integration of digital tools i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Afata Ataucuri, Katherine Eudis, Cardona Reyes, Héctor
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2026
Materias:	Workforce training education and computing educational technology information and communication technologies technological education Capacitación de la fuerza laboral educación y computación tecnología educativa tecnologías de la información y la comunicación educación tecnológica
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10916793
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