Self-Regulation, Dysregulation, Emotion Regulation and Their Impact on Cognitive and Socio-Emotional Abilities in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders
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Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
IntechOpen
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.intechopen.com/chapters/19207 |
| Etiquetas: |
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