Longitudinal Analysis of Students' Readiness for b-Learning Courses: Implications for the European Higher Education Area

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Egea, Jose Manuel Ortega, Gonzalez, Maria Victoria Roman, Eugenio, Pedro, Vitoria, Gracia
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	IntechOpen 2009
Materias:	Physical Sciences, Engineering and Technology
Acceso en línea:	https://www.intechopen.com/chapters/8755
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