Pedagogía diferencial : diversidad y equidad /
La educación parte de unos supuestos, se apoya en unas estrategias técnicas de amplio espectro y camina hacia un horizonte valorativo. Un supuesto de importancia radical es cómo se conciben las diferencias humanas y cómo se articula su gestión en los sistemas educativos (y sociales). A lo largo de l...
Guardado en:
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Pearson Educación,
2005.
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Rancagua
| Número de Clasificación: |
371.9 P371d 2005 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |
República
| Número de Clasificación: |
371.9 P371d 2005 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |
Temuco
| Número de Clasificación: |
371.9 P371d 2005 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |