Evaluación y diagnóstico en logopedia. población adulta / vol. I :
El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar...
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| Otros Autores: | |
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| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona :
Editorial UOC,
2020.
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| Colección: | Psicología
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ebook suscrito en eLibro.net |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Capítulo I. Principios de la evaluación y técnicas de recogida de información 1. Introducción 2. Principios de evaluación 3. Técnicas de recogida de información Bibliografía Capítulo II. Medición 1. Introducción 2. El proceso de construcción de un instrumento 3. Control de calidad de los (...) 4. La fiabilidad como criterio de (...) 5. Las evidencias de validez como (...) 6. Un caso para futuros/as logopedas Actividades Bibliografía Capítulo III. La evaluación de los trastornos de la comunicación en adultos 1. Introducción 2. Los trastornos motores del habla 3. La afasia 4. El síndrome del hemisferio derecho (SHD) 5. Los trastornos neurocognitivos 6. La disfonía 7. La fluidez Bibliografía Capítulo IV. Evaluación y diagnóstico de la disfagia orofaríngea 1. Introducción 2. Evaluación de la deglución 3. Autoevaluación de las dificultades (...) 4. Evaluación del estado (...) Bibliografía Capítulo V. La comunicación diagnóstica 1. Introducción 2. La comunicación diagnóstica 3. Modelo A: evaluación de la (...) 4. Modelo B: evaluación de la deglución Bibliografía