La integración sensorial y el niño /
Los niños que presentan problemas de conducta (tales como hiperactividad, irritabilidad, dificultad para relacionarse) o retraso en el desarrollo de algunas actividades motoras e intelectuales (como el caminar y el hablar) pocas veces son comprendidos por sus padres o profesores, los cuales al ignor...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Trillas,
1998.
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| Colección: | Eduforma
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Parte I : La integración sensorial y el cerebro : ¿Qué es la integración sensorial?
- Viendo cómo se desarrolla la integración sensorial
- El sistema nervioso internamente.
- Parte II : Integración sensorial y disfunciones : ¿Qué es una disfunción integrativa sensorial?
- Desórdenes que atañen al sistema vestibular
- Dispraxia del desarrollo: un problema de planeación motora
- Defensa táctil
- Percepción visual y desórdenes auditivos y del lenguaje
- El niño autista.
- Parte III : ¿Qué se puede hacer acerca del problema? : Terapia de integración sensorial
- ¿Qué pueden hacer los padres?.