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Educación infantil /

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El autor aborda el tema de la educación en la primera infancia llevando a la práctica los postulados, revisados y puestos al día, de las teorías clásicas (Montessori, Piaget...), apoyándose en las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza y teniendo en cuenta aspectos tales como la multiculturalid...

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Main Author: Morrison, George S.
Format: Book
Language:Spanish
Published: Madrid : Pearson, 2005.
Edition:9a. ed.
Subjects:
EDUCACION PREESCOLAR
EDUCACION TEMPRANA DE NIÑOS
RSH
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100 1 |a Morrison, George S. 
245 1 0 |a Educación infantil /  |c George S. Morrison ; traducción, María del Campo Montero López ... [et al.] ; revisión técnica, María Dolores García Fernández, Verónica Marín Díaz ; coordinadora de traducción y revisión, María Dolores García Fernández 
250 |a 9a. ed. 
260 |a Madrid :  |b Pearson,  |c 2005. 
300 |a xix, 433 p. :  |b il. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 |t Parte I. Educación durante la primera infancia y desarrollo profesional 1. La educación durante la primera infancia y nosotros: ¿Qué significa ser un profesional? 2. Observación y evaluación de los niños pequeños: enseñanza eficaz a través de la evaluación apropiada.  |t Parte II. Fundamentos: historia y teorías 3. Pasado y presente: prólogo al futuro 4. Teorías aplicadas a la enseñanza y aprendizaje: fundamentos para la práctica  |t Parte III. Programas y servicios para niños y familias. 5. Programas de primera infancia: aplicación de las teorías a la práctica 6. Atención al niño: conocer las necesidades de los niños, padres y familias  |t Parte IV. El nuevo mundo de la educación durante la primera infancia 7. Bebés y niños pequeños: años de cimentación del aprendizaje 8. La edad de educación infantil: preparación para la escuela de la vida 9. Educación en preescolar: aprender todo lo que necesita saber 10. Grados de la escuela primaria: preparación para el éxito durante la vida  |t Parte V. Conocer las necesidades de los niños pequeños 11. Tecnología y niños pequeños: educación en la era de la información 12. Orientar a los niños: ayudarles a ser responsables 13. Multiculturalismo: educación para vivir en una sociedad diversa 
520 |a El autor aborda el tema de la educación en la primera infancia llevando a la práctica los postulados, revisados y puestos al día, de las teorías clásicas (Montessori, Piaget...), apoyándose en las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza y teniendo en cuenta aspectos tales como la multiculturalidad, la diversidad social e incluso la problemática que plantean los niños con necesidades especiales, todo ello en directa colaboración con la familia y la comunidad. 
546 |a Trad. de: Early childhood education today. 9th ed 
650 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 4 |a EDUCACION TEMPRANA DE NIÑOS 
653 |a RSH 
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