Evaluación : guía práctica para profesores /
Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del pro...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea,
2008.
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| Edición: | 11a ed. |
| Colección: | Educación hoy. Estudios
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- 1. El proceso de evaluación: un modelo para profesores. 2. Principios básicos de la evaluación. 3. Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar. 4. Describir la información necesaria. 5. Preparativos para obtener la información necesaria. 6. Obtener, analizar y registrar la información. 7. Formular juicios. 8. Tomar decisiones. 9. Resumir y dar a conocer los resultados de la evaluación. 10. Construir listas de control y escalas de evaluación. 11. Elaborar cuestionarios, planes de entrevistas e instrumentos sociométricos. 12. Diseñar proyectos y tareas. 13. Construcción de tests por el profesor. 14. Selección de tests estandarizados.