Hablar y escribir para aprender : uso de la lengua en situación de enseñanza-aprendizaje desde las áreas curriculares /

Cada vez más, se ha constatado que la tarea de mejora de las habilidades lingüísticas de los alumnos debe ser responsabilidad de todo el profesorado y no exclusivamente del área de Lengua. Por tanto, el objetivo primordial de esta obra es facilitar al profesorado de todas las áreas de enseñanza los...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Prat, Ángeles (ed.), Gómez Alemany, Isabel (ed.), Jorba, Jaume (ed.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid : Síntesis, 2000.
Materias:	LENGUAJE Y LENGUA > ENSEÑANZA BASICA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RSH
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