Hablar y escribir para aprender : uso de la lengua en situación de enseñanza-aprendizaje desde las áreas curriculares /

Cada vez más, se ha constatado que la tarea de mejora de las habilidades lingüísticas de los alumnos debe ser responsabilidad de todo el profesorado y no exclusivamente del área de Lengua. Por tanto, el objetivo primordial de esta obra es facilitar al profesorado de todas las áreas de enseñanza los...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Prat, Ángeles (ed.), Gómez Alemany, Isabel (ed.), Jorba, Jaume (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Síntesis, 2000.
Materias:
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