To be or To be: the dilemma of copula choice for beginning-level learners of spanish

Los estudiantes de español angloparlantes encuentran grandes dificultades en adquirir los usos de los verbos ser y estar. En este estudio, se presentan algunos análisis de estos verbos. El investigador examinó a estudiantes universitarios en su comprensión de estas formas a través de exámenes en c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Francis, Samuel
Formato: Artículo
Lenguaje:inglés
Publicado: Grupo Editorial Universitario 2007
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2371786
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