Aplicaciones de la perspectiva cognitiva en la enseñanza a través de redes telemáticas

APPLICATIONS OF A COGNITIVE PERSPECTIVE TO TEACHING THROUGH THE WEB This article describes the importance of using ICT and more specifically the web to significantly construct knowledge framed on the most relevant cognitive and constructivist theories of learning, focusing on the web in four major a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cabero Almenara, Julio, Román Graván, Pedro
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Los Andes (ULA) Venezuela 2005
Materias:	Redes telemáticas de comunicación TIC comunidades virtuales teorías cognitiva y constructivista Web ICT online communities Cognitive and constructivist theorias réseaux télématiques de communication communautés virtuelles approches cognitives et constructivistes
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2968974
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