Tutorización de los estudiantes con discapacidad: revisión de las iniciativas en las universidades españolas y europeas

European universities have begun to launch initiatives to implement tutorial action plans that provide guidance and support for students as they earn their university degrees. However, these plans seldom include specific actions for students with disabilities. The purpose of this article is to prese...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Galán-Mañas, Anabel, Sanahuja Gavaldá, José María, Fernández Rodríguez, Montserrat, Gairín Sallán, Joaquín, Muñoz Moreno, José Luis
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Alcalá: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2014
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4954311
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