Competencias Digitales: Realidad de ingreso de los estudiantes a la vida universitaria

El presente estudio pretende revelar las condiciones de entrada con las cuales ingresan los estudiantes a la vida universitaria respecto a la adquisición de las competencias digitales, declaradas como una competencia clave para insertarse en sociedad por varias instituciones gubernamentales y académ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ascencio Ojeda, Paola, Glasserman Morales, Leonardo David, Quintana Albalat, Jordi
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7282520
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