Análisis didáctico de por qué y para qué educamos dentro del trabajo de fin de máster de una universidad Española

The legislation of the Spanish State on the University Master's Degree in Compulsory Secondary Education and Baccalaureate, Vocational Training and Language Teaching does not include a great normative development on these studies, leaving certain fundamental academic questions to the discretion of t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Nadal Masegosa, Antonio
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2020
Materias:	Education Secondary Teacher Training Teaching University Educación Enseñanza Formación de docentes de secundaria Universidad
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8116197
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