Liderazgo transformacional para consolidar la responsabilidad social en instituciones educativas

The study aimed to analyze transformational leadership as a tool for social responsibility in educational institutions of the Municipality of San Juan del Cesar. The research was analytical, with a field, non-experimental, transectional design. The population was made up of 23 directors, 109 teacher...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Rojas Hernández, Lucía Magdalena, Di Fiore Subero, Maria Eunice
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2021
Materias:	Leadership philosophy Transformational leadership Social responsibility Public institutions Filosofía del Liderazgo Liderazgo Transformacional Responsabilidad Social Instituciones Públicas Filosofia de liderança Liderança transformacional Responsabilidade social Instituições públicas
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8333032
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