Integración escolar de niños con necesidades educativas especiales

El objetivo de este artículo radica en analizar la integración escolar de niños con necesidades educativas especiales, (NEE). Desde el punto de vista metodológico, este artículo se circunscribe en el método documental bibliográfico. De allí que se hayan seleccionado una serie de artículos de revista...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carreño Acebo, María E., Joza Carreño, Luis Daniel
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8638171
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!