El uso del translanguaging y el enfoque CLIL en educación primaria

The main objective of this case study is to find out how practices are carried out from the CLIL approach and the use of translanguaging in relation to learning a foreign language (English) in a plurilingual Primary Education School selected for this purpose. To meet these objectives, a qualitative...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Couto Cantero, Pilar, Fraga Castrillón, Noemi
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2023
Materias:	CLIL Approach translanguaging english primary education teaching and learning Enfoque CLIL inglés Educación Primaria didáctica
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8792122
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