El desarrollo de la escritura creativa a través de la redacción de cuentos en los estudiantes del tercer año de Educación General Básica Elemental EGBE

The purpose of this scientific study is to examine in detail how writing stories can have a significant impact on the development of creative writing of students who are in the third year of Elementary General Education. The research focuses on examining the relationship between regular story writin...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Robles Ochoa, María, Samaniego Rivadeneira, Mónica
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2024
Materias:	writing creative textual production methodological guide escritura creativa producción textual guía metodológica
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9657222
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