Análisis del comportamiento del abandono escolar 2014-2023 entre licenciaturas presenciales y a distancia en la FCA de la UAEMÉX
This paper analyzes the behavior of school dropouts by making a comparison between face-to-face and distance degrees in the Faculty of Accounting and Administration of the UAEMéx. The study considers the time window from 2014 to 2023, statistically analyzing the trends in dropout rates, as well as t...
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| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9820878 |
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