Actitud hacia la matemática en estudiantes de secundaria: un estudio en una institución educativa de Rioja, Perú

El objetivo principal de esta investigación es determinar si existe diferencia en la actitud hacia la Matemática en los estudiantes de primer y cuarto grado de secundaria de una I.E. de Rioja 2024. Para afrontar la reducción de brechas de aprendizaje. El enfoque que se utilizó es cuantitativo, de ti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alva Celis, Oscar Wilmer
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10075239
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