Uso de recursos audiovisuales para mejorar la comprensión auditiva en inglés en el aula

The aim of this study was to analyze the effectiveness of audiovisual resources—TV series, short films, and podcasts—in the development of listening comprehension in English as a foreign language through a systematic literature review conducted under the PRISMA 2020 guidelines. The search was carrie...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gaona Ávila, Jenny Maribel, Añazco Encalada, Elsa Melania, Castanier Jaramillo, Maria Daniela, Cabrera, Patricia, Zhunio Malla, Jeaneth Lorena
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10572497
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