Prácticas Evaluativas de los Docentes para la formación en competencias en Básica Primaria: discusión desde los fundamentos teóricos
Evaluation is one of the most critical points of any formative process, and it is the teacher who is responsible for carrying it out in a way that reflects the performance and products of each student and the whole group, as close as possible to reality. That is why this article has the purpose of a...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10869484 |
| Etiquetas: |
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