Estrategias de aprendizajes basadas en proyectos para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de unidad educativa Sarah Flor Jiménez, 2021

The active project-based learning methodology has great positive impacts on the development of critical thinking in students, creating in them the leading role and motivation of their own learning conduction, improving the way of thinking in the resolution of conflicts of our social environment, mak...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Mera Moya, Gina Elizabeth, Sanisaca Guzmán, Lucía Mirella, Játiva Sarcos, Elvira Armenia, Pincay Delgado, Yesenia Mireya
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2022
Materias:	active strategies project-based learning autonomy critical thinking estrategias activas aprendizaje basado en proyectos autonomía pensamiento crítico
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10870388
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