Realidad Aumentada y Reconfiguración Epistémica del Aprendizaje Astronómico.

En el contexto de las transformaciones tecnológicas que impactan los escenarios educativos contemporáneos, emerge la necesidad de replantear las bases epistemológicas desde las cuales se construye el conocimiento científico en la educación media. La enseñanza de la astronomía, por su alto nivel de a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Delgado Blanco, Siosgleimy Elizabeth, Peraza Mora, Gabriel Alfonso
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2026
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10878647
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