Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño /
Los fracasos escolares iniciales en el aprendizaje de la lecto-escritura constituyen un problema que ningún método ha conseguido aún resolver. Utilizando los resultados de la psicolingüística contemporánea y la teoría psicológica y epistemológica de Piaget como marco de referencia, las autoras muest...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Siglo Veintiuno,
1979.
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Educación
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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