Rol del gabinete logopédico en la inclusión educativa de jóvenes universitarios con diagnóstico de tartamudez

Higher Education in Cuba is a particular transformational process; indeed, the development of knowledge in the society requires new demands in the universities. One of this demand is precisely the educational inclusion of young university students, for the achievement of the necessary professiona...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	García, Yunia, Hernández, Tania, Hernández, Tamara B., Martínez, Pablo A.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2020
Materias:	Inclusión Educativa Gabinete Logopédico Tartamudez Educational Inclusion Speech Therapy Cabinet Stuttering
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8111813
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!