The impact of using Kahoot on developing EFL ninth- grade students' vocabulary
This research analyzes the impact of Kahoot as a technological resource in vocabulary learning among students of English as a foreign language. The study was conducted at a public school in the province of Loja, with the participation of 40 ninth-grade students, divided into two groups: one received...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=10359722 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: The impact of using Kahoot on developing EFL ninth- grade students' vocabulary
- Efecto del uso de la plataforma de gamificación Kahoot en el aprendizaje de vocabulario en estudiantes universitarios de EFL: Effect of using the Kahoot gamification platform on vocabulary learning in EFL university students
- Millennials y Kahoot!: la gamificación como propuesta de innovación educativa: Millennials and Kahoot!: gamification as a proposal for educational innovation
- Aplicación de Kahoot como herramienta educativa para la enseñanza
- Aprender Jugando: El uso de Kahoot y la gamificación en la Enseñanza de Inglés en la ESCS
- Enhancing EFL -English as a Foreign Language, Education in Virtual Environments Using Kahoot
- Kahoot aplicada en la evaluación sumativa en un curso de matemática discreta