Evaluación como ayuda al aprendizaje /
El libro presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Se analiza la evaluación como un elemento del proceso educativo que puede y debe favorecer el aprendizaje del alumnado.
Guardado en:
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó,
2000.
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Claves para la innovación educativa ;
4 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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La Serena
| Número de Clasificación: |
371.26 E9211e 2004 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |
| Copia c.1 | Disponible |
Rancagua
| Número de Clasificación: |
371.26 E9211e 2000 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |
República
| Número de Clasificación: |
371.26 E9211e 2000 371.26 E9211e 2004 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |
| Copia c.2 | Disponible |
| Copia c.3 | Disponible |
| Copia c.4 | Disponible |
| Copia c.5 | Disponible |
Temuco
| Número de Clasificación: |
371.26 E9211e 2004 |
|---|---|
| Copia c.1 | Disponible |