Criterios para una evaluación formativa : Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos /

La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rosales López, Carlos
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid : Narcea, 1997.
Edición:	4a ed.
Colección:	Educación hoy
Materias:	EVALUACION CURRICULAR EVALUACION EDUCACIONAL OBJETIVOS EDUCATIVOS > EVALUACION RSH
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